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1篇

出版年度

2019

1篇

作者

	Funda Kömeç	1篇
	Özkan Kırmızı	1篇

来源期刊

Journal of Language and Linguistic Studies

1篇

学科主题

语言、文字

1篇

语种

土耳其语

1篇

国别/地区

土耳其

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.The impact of flipped classroom on receptive and productive vocabulary learning

作　　者：Özkan Kırmızı ;Funda Kömeç

出　　处：Journal of Language and Linguistic Studies. 2019 ;15(2):437-449.doi:10.17263/jlls.586096

出版社：Journal of Language and Linguistic Studies

文章 ID：238912469

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