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2篇

出版年度

	2015	1篇
	2003	1篇

作者

	AKÇAMETE, Gönül	1篇
	GÜRGÜR, Hasan	1篇
	Gürgür, Hasan	1篇
	KIŞ, Arzu	1篇

来源期刊

	Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education	1篇
	Australian Journal of Teacher Education	1篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

1篇

国别/地区

	土耳其	1篇
	澳大利亚	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.How A Teacher Educator in the Field of the Education of Hearing-Impaired Children provides Feedback to a Student Teacher

作　　者：Gürgür, Hasan

出　　处：Australian Journal of Teacher Education. 2015 ;40(1):9.

出版社：Edith Cowan University

文章 ID：96693371

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2.Kaynaştırma programlarına yerleştirilen özel gereksinimli öğrencilerin okuma yazma becerilerine ilişkin öğretmen görüşleri

作　　者：AKÇAMETE, Gönül ;GÜRGÜR, Hasan ;KIŞ, Arzu

出　　处：Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education. 2003 ;4(2):039-053.doi:10.1501/Ozlegt_0000000206

出版社：Ankara University Faculty of Educational Sciences

文章 ID：102629699

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