作 者:Daniele Bremm ;Gênifer Erminda Schreiner ;Roque Ismael da Costa Güllich
出 处:Revista Ensino Interdisciplinar. 2019 ;5(14):324-339.doi:10.21920/recei72019514324339
出 版 社:Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
文 章 ID:249450211