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出版年度

	2021	2篇
	2017	1篇

作者

	Ali SABANCI	2篇
	Gülnar ÖZYILDIRIM	2篇
	Ebru Burcu ÇİMİLİ GÖK	1篇
	Gülnar Özyildirim	1篇

来源期刊

	Journal on Efficiency and Responsibility in Education and Science	1篇
	Kastamonu Eğitim Dergisi	1篇
	e-International Journal of Educational Research	1篇

学科主题

	教育	2篇
	教育学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	土耳其	2篇
	捷克	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.School Managers’ Electronic Communication Preferences and Their Implications for Future

作　　者：Ali SABANCI ;Ebru Burcu ÇİMİLİ GÖK ;Gülnar ÖZYILDIRIM

出　　处：Kastamonu Eğitim Dergisi. 2017 ;25(3):1083-1098.

出版社：Kastamonu University

文章 ID：249429486

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2.How Teachers in Elementary Schools Evaluate Their Classroom Environments: An Evaluation of Functions of the Classroom Through an Environmental Approach

作　　者：Gülnar Özyildirim

出　　处：Journal on Efficiency and Responsibility in Education and Science. 2021 ;14(3):180-194.doi:10.7160/eriesj.2021.140305

出版社：Faculty of Economics and Management, Czech University of Life Sciences Prague

文章 ID：1035801102

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3.Ethical Knowledge and Ethical Sensitivity of Prospective Teachers about Classroom Management / Öğretmen Adaylarının Sınıf Yönetimi Konusunda Etik Bilgi ve Etik Duyarlılıkları

作　　者：Gülnar ÖZYILDIRIM ;Ali SABANCI

出　　处：e-International Journal of Educational Research. 2021 ;12(5):232-254.doi:10.19160/e-ijer.1018241

出版社：E-International Journal of Educational Research

文章 ID：1036496985

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