首页期刊浏览 2024年11月23日星期六

登录注册

全文

	有全文链接	2篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	2012	2篇
	2010	1篇

作者

	Ceren Tekkaya	3篇
	Gülsüm Akyol	3篇
	Semra Sungur	3篇

文章类型

Research Article

3篇

来源期刊

	Procedia - Social and Behavioral Sciences	2篇
	Evolution: Education and Outreach	1篇

学科主题

普通生物学

1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

英国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Gülsüm Akyol")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.The contribution of understandings of evolutionary theory and nature of science to pre-service science teachers’ acceptance of evolutionary theory

作　　者：Gülsüm Akyol ;Gülsüm Akyol ;Ceren Tekkaya 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2010 ;9:1889-1893.doi:10.1016/j.sbspro.2010.12.419

出版社：Elsevier

文章 ID：1019244874

文章详细
2.Examination of pre-service science teachers’ perceptions and understanding of evolution in relation to socio-demographic variables

作　　者：Gülsüm Akyol ;Gülsüm Akyol ;Ceren Tekkaya 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;31:167-172.doi:10.1016/j.sbspro.2011.12.036

出版社：Elsevier

文章 ID：1019253480

文章详细
3.Relationships among Teachers’ Knowledge and Beliefs Regarding the Teaching of Evolution: A Case for Turkey

作　　者：Ceren Tekkaya ;Gülsüm Akyol ;Semra Sungur

出　　处：Evolution: Education and Outreach. 2012 ;5(3):477-493.doi:10.1007/s12052-012-0433-y

出版社：BioMed Central

文章 ID：249360847

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有