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2篇

出版年度

	2017	1篇
	2012	1篇

作者

	Antonio Luque de la Rosa	2篇
	Elena Mª Díaz Pareja	2篇
	Gabriel Comes Nolla	2篇
	Juana Mª Ortega Tudela	2篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Escuela Abierta	1篇
	Revista de Educación Inclusiva	1篇

学科主题

教育学

2篇

语种

	英文	1篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

西班牙

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Análisis y valoración de la situación actual del alumnado con altas capacidades en España

作　　者：Gabriel Comes Nolla ;Elena Mª Díaz Pareja ;Juana Mª Ortega Tudela 等

出　　处：Revista de Educación Inclusiva. 2012 ;5(2):129-140.

出版社：Universidad de Jaén

文章 ID：249469323

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2.Análisis de la legislación española sobre la educación del alumnado con altas capacidades

作　　者：Gabriel Comes Nolla ;Elena Mª Díaz Pareja ;Antonio Luque de la Rosa 等

出　　处：Escuela Abierta. 2017 ;12(1):9-31.

出版社：Fundación San Pablo Andalucia CEU

文章 ID：249197110

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