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3篇

出版年度

	2020	1篇
	2019	1篇
	2014	1篇

作者

	Gail Burrill	3篇
	Allan J. Rossman	1篇
	Daniel R. Ilaria	1篇
	Funda Gonulates	1篇
	Glenda Lappan	1篇

Thomas P. Dick

1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Bolema: Mathematics Education Bulletin = Bolema: Boletim de Educação Matemática	1篇
	Journal of Education and Practice	1篇
	Journal of Statistics Education	1篇

学科主题

	教育	3篇
	统计学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	美国	2篇
	巴西	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Gail Burrill")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Curriculum and the Role of Research: Report of the ICME 12 Survey Team

作　　者：Gail Burrill ;Glenda Lappan ;Funda Gonulates

出　　处：Bolema: Mathematics Education Bulletin = Bolema: Boletim de Educação Matemática. 2014 ;28(49):682-700.

出版社：UNESP - Campus de Rio Claro - Instituto de Geociências e Ciências Exatas

文章 ID：100651073

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2.Elementary Teacher Candidates’ Flexibility with Comparing Fractions

作　　者：Daniel R. Ilaria ;Thomas P. Dick ;Gail Burrill

出　　处：Journal of Education and Practice. 2020 ;11(9):1-10.doi:10.7176/JEP/11-9-01

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：260413038

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3.Interview With Gail Burrill

作　　者：Allan J. Rossman ;Gail Burrill

出　　处：Journal of Statistics Education. 2019 ;27(2):128-134.doi:10.1080/10691898.2019.1646538

出版社：American Statistical Association

文章 ID：265097127

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1

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