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1篇

出版年度

2019

1篇

作者

	Gallardo, Marcela	1篇
	Gindidis, Maria	1篇
	Tan, Hazel	1篇

来源期刊

Australian Journal of Teacher Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

澳大利亚

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.A Comparative Investigation of First and Fourth Year Pre-service Teachers’ Expectations and Perceptions of Emotional Intelligence

作　　者：Gallardo, Marcela ;Tan, Hazel ;Gindidis, Maria

出　　处：Australian Journal of Teacher Education. 2019 ;44(12):6-19.doi:10.14221/ajte.2019v44n12.6

出版社：Edith Cowan University

文章 ID：249966585

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