作 者:Gamal Abdul Nasir Zakaria ;Halimah Kamis ;Salwa Mahalle 等
出 处:Asian Social Science. 2014 ;10(3):112.doi:10.5539/ass.v10n3p112
出 版 社:Canadian Center of Science and Education
文 章 ID:89021462
作 者:Aliff Nawi ;Gamal Abdul Nasir Zakaria ;Norkhairiah Hashim 等
出 处:International Journal of Instruction. 2020 ;13(1):225-234.doi:10.29333/iji.2020.13115a
出 版 社:International Journal of Instruction
文 章 ID:249043519
作 者:Lawrence Mundia ;Salwa Mahalle ;Rohani Matzin 等
出 处:Psychology Research and Behavior Management. 2017 ;10:257-269.doi:10.2147/PRBM.S136479
出 版 社:Dove Medical Press Ltd
文 章 ID:199282502
作 者:Gamal Abdul Nasir Zakaria ;Salwa Mahalle
出 处:Journal of Education and Practice. 2013 ;4(2):109-116.
出 版 社:The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)
文 章 ID:203637891
作 者:Nadarajan Thambu ;Harun Joko Prayitno ;Gamal Abdul Nasir Zakaria
出 处:Indonesian Journal on Learning and Advanced Education (IJOLAE). 2021 ;3(1):17-29.doi:10.23917/ijolae.v3i1.10064
出 版 社:Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Muhammadiyah Surakarta
文 章 ID:1038297551