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	有本地全文	2篇

出版年度

	2022	2篇
	2013	2篇

作者

	Gamze Kaplan	3篇
	İlknur Çifci Tekinarslan	2篇
	Gamze KAPLAN	1篇
	Sima Mart	1篇
	Çığıl AYKUT	1篇

İbrahim Halil Diken

1篇

来源期刊

	Ilköğretim-Online	2篇
	Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education	1篇
	Journal of Childhood, Education & Society	1篇

学科主题

教育

3篇

语种

	土耳其语	2篇
	英文	1篇

国别/地区

土耳其

3篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.A Comparison of Knowledge Levels of Students with and without Intellectual Disabilities about Astronomy Concepts

作　　者：Gamze Kaplan ;İlknur Çifci Tekinarslan

出　　处：Ilköğretim-Online. 2013 ;12(2):614-627.

出版社：Ilköğretim-Online

文章 ID：86780820

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2.Zihinsel Yetersizliği Olan ve Olmayan Öğrencilerin Astronomi Kavramlarındaki Bilgi Düzeylerinin Karşılaştırılması

作　　者：Gamze Kaplan ;İlknur Çifci Tekinarslan

出　　处：Ilköğretim-Online. 2013 ;12(2).

出版社：Ilköğretim-Online

文章 ID：232878039

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3.Üstbilişi Geliştirmek İçin Düzenlenmiş Olan Öğretim Etkinliklerinin Öğretmen Adaylarının Üstbilişsel Farkındalıklarına Etkisinin İncelenmesi

作　　者：Gamze KAPLAN ;Çığıl AYKUT

出　　处：Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education. 2022 ;23(1):23-51.doi:10.21565/ozelegitimdergisi.715775

出版社：Ankara University Faculty of Educational Sciences

文章 ID：1036837804

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4.Transition to school process of children with disadvantages: A literature review

作　　者：Gamze Kaplan ;Sima Mart ;İbrahim Halil Diken

出　　处：Journal of Childhood, Education & Society. 2022 ;3(1):28-47.doi:10.37291/2717638X.202231106

出版社：Journal of Childhood, Education and Society

文章 ID：1038116273

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