作　　者：Michael Karlin ;Anne Ottenbreit-Leftwich ;Gamze Ozogul 等

出　　处：Contemporary Issues in Technology and Teacher Education. 2018 ;18(4):722-748.

出 版 社：Association for the Advancement of Computing in Education

文 章 ID：243733251

作　　者：Michael Karlin ;Anne Ottenbreit-Leftwich ;Gamze Ozogul 等

出　　处：Contemporary Issues in Technology and Teacher Education. 2018 ;18(4):722-748.

出 版 社：Association for the Advancement of Computing in Education

文 章 ID：243030799

作　　者：Gamze Ozogul ;Michael Karlin ;Anne Ottenbreit-Leftwich 等

出　　处：Research on Education and Media. 2019 ;11(1):18-24.doi:10.2478/rem-2019-0004

出 版 社：Walter de Gruyter GmbH

文 章 ID：248541713

作　　者：Hatixhe Ismajli ;Arlinda Bytyqi-Damoni ;Kyvete Shatri 等

出　　处：Ilköğretim-Online. 2020 ;19(3):1306-1320.doi:10.17051/ilkonline.2020.728584

出 版 社：Ilköğretim-Online

文 章 ID：258457837

作　　者：Sharon Wavle ;Gamze Ozogul

出　　处：Online Learning. 2019 ;23(4):281-295.doi:10.24059/olj.v23i4.1558

出 版 社：Online Learning Consortium

文 章 ID：255229579

作　　者：Gamze Ozogul ;Jana Reisslein ;Martin Reisslein

出　　处：International Journal of Designs for Learning. 2016 ;7(2).doi:10.14434/ijdl.v7i2.20105

出 版 社：Assiciation for Educational Communications & Technology / Indiana University Bloomington

文 章 ID：185578525

作　　者：Gamze Ozogul ;Meina Zhu ;Tanner M. Phillips

出　　处：Online Learning. 2022 ;26(1).doi:10.24059/olj.v26i1.3051

出 版 社：Online Learning Consortium

文 章 ID：1038888733