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出版年度

	2021	1篇
	2020	2篇

作者

	Ganis Amurdawati	3篇
	Dholina Inang Pambudi	2篇
	Suyatno	2篇
	Wantini	2篇
	Asih Mardati	1篇

	Mei Vita Romadon Ningrum	1篇
	Rusdarti Rusdarti	1篇
	Wagiran Wagiran	1篇
	Yulia Rachmawati	1篇

来源期刊

	Ilköğretim Online/Elementary Education Online	1篇
	Journal of Primary Education	1篇
	Pedagogika	1篇

学科主题

教育

3篇

语种

	土耳其语	1篇
	立陶宛语	1篇
	英文	1篇

国别/地区

	土耳其	1篇
	立陶宛	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Factors Affecting the Meaning in Life of Teachers

作　　者：Suyatno ;Dholina Inang Pambudi ;Ganis Amurdawati 等

出　　处：Pedagogika. 2020 ;139(3):52-72.doi:10.15823/p.2020.139.3

出版社：Vilnius Pedagogical University

文章 ID：263624830

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2.Implementation of Content Language Integrated Learning Approach in Reading Skills and Communication Skills of Elementary School Students

作　　者：Ganis Amurdawati ;Rusdarti Rusdarti ;Wagiran Wagiran

出　　处：Journal of Primary Education. 2020 ;9(4):342-352.doi:10.15294/jpe.v9i4.40544

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：267658574

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3.Does self-actualization influence students’ readiness? A structural equation model analysis

作　　者：Suyatno ;Dholina Inang Pambudi ;Wantini 等

出　　处：Ilköğretim Online/Elementary Education Online. 2021 ;20(1):899-906.doi:10.17051/ilkonline.2021.01.83

出版社：Öğretmen Eğitimi Akademisi

文章 ID：1037097793

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1

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