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2篇

出版年度

	2022	1篇
	2021	1篇

作者

	Gaowei Chen	2篇
	Chung Kwan Lo	1篇
	Mengyuan Chen	1篇
	Ming-Tak Hue	1篇
	Morris Siu-Yung Jong	1篇

Vincent Tam

1篇

来源期刊

Sustainability

2篇

学科主题

社会与环境

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

瑞士

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Gaowei Chen")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Improving Experienced Mathematics Teachers’ Classroom Talk: A Visual Learning Analytics Approach to Professional Development

作　　者：Chung Kwan Lo ;Gaowei Chen

出　　处：Sustainability. 2021 ;13(15):8610.doi:10.3390/su13158610

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1035164636

文章详细
2.Design-Based Research on Teacher Facilitation in a Pedagogic Integration of Flipped Learning and Social Enquiry Learning

作　　者：Morris Siu-Yung Jong ;Gaowei Chen ;Vincent Tam 等

出　　处：Sustainability. 2022 ;14(2):996.doi:10.3390/su14020996

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1036920183

文章详细

1

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