首页期刊浏览 2024年11月08日星期五

登录注册

全文

	有全文链接	2篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	2022	2篇
	2010	1篇

作者

	García-Sánchez, Jesús-Nicasio	2篇
	Arias Gundín, Olga	1篇
	Brito-Costa, Sonia	1篇
	Canedo-García, Alejandro	1篇
	Caso Fuentes, Ana Mª de	1篇

	Díez González, Carmen	1篇
	Fidalgo Redondo, Raquel	1篇
	García Sánchez, Jesús Nicasio	1篇
	García-Martín, Judit	1篇
	Gutiérrez-Ángel, Nieves	1篇
	Marbán Pérez, Josefina Milagros	1篇
	Mercader-Rubio, Isabel	1篇
	Pacheco Sanz, Deilis Ivonne	1篇
	Robledo Ramón, Patricia	1篇
	Álvarez Fernández, Mª Lourdes	1篇

来源期刊

	Sustainability	2篇
	Escritos de Psicología (Internet)	1篇

学科主题

	社会与环境	2篇
	心理学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	瑞士	2篇
	西班牙	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("García-Sánchez, Jesús-Nicasio")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Estilos de pensamiento y aprendizaje en estudiantes de magisterio y psicopedagogía: diferencias según curso y especialidad

作　　者：Robledo Ramón, Patricia ;García Sánchez, Jesús Nicasio ;Díez González, Carmen 等

出　　处：Escritos de Psicología (Internet). 2010 ;3(3):27-36.

出版社：Escritos de Psicologia

文章 ID：181516886

文章详细全文下载
2.Exploring the Instrumental and Emotional Supports for Sustainability and Social Participation

作　　者：Canedo-García, Alejandro ;García-Sánchez, Jesús-Nicasio

出　　处：Sustainability. 2022 ;14(16):1-16.doi:10.3390/su141610377

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1039689266

文章详细
3.Digital Competence, Validation and Differential Patterns between Spanish and Portuguese Areas as Assessed from the Latest PISA Report as a Pathway to Sustainable Education and Social Concerns

作　　者：Gutiérrez-Ángel, Nieves ;García-Sánchez, Jesús-Nicasio ;Mercader-Rubio, Isabel 等

出　　处：Sustainability. 2022 ;14(19):1-24.doi:10.3390/su141912721

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1039691318

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有