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2篇

出版年度

	2021	1篇
	2014	1篇

作者

	Gary W. Collins	2篇
	Hendrietta Segabutla	1篇
	Johan G. Knoetze	1篇
	Madoda Cekiso	1篇
	Thuli M. Makhura	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Australasian Journal of Educational Technology	1篇
	Literator: Journal of Literary Criticism, comparative linguistics and literary studies	1篇

学科主题

语言、文字

1篇

语种

英文

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Gary W. Collins")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Information communication technology in the form of an expert system shell as a cognitive tool to facilitate higher-order thinking

作　　者：Gary W. Collins ;Johan G. Knoetze

出　　处：Australasian Journal of Educational Technology. 2014 ;30(4).doi:10.14742/ajet.189

出版社：Australasian Society for Computers in Learning in Tertiary Education

文章 ID：1024183741

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2.Students’ perceptions of the inclusion of the English Word Power programme at one university in South Africa

作　　者：Thuli M. Makhura ;Gary W. Collins ;Hendrietta Segabutla 等

出　　处：Literator: Journal of Literary Criticism, comparative linguistics and literary studies. 2021 ;42(1):e1-e11.doi:10.4102/lit.v42i1.1709

出版社：African Online Scientific Information Systems (Pty) Ltd t/a AOSIS

文章 ID：1032737065

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1

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