作 者:Indah S. Widyahening ;Geert J. M. G. van der Heijden ;Foong Ming Moy 等
出 处:Perspectives on Medical Education. 2012 ;1(5-6):249-261.doi:10.1007/s40037-012-0029-9
出 版 社:Springer Verlag
文 章 ID:95446174