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2篇

出版年度

	2021	1篇
	2017	1篇

作者

	Geneviève Allaire-Duquette	2篇
	Martin Riopel	2篇
	Lorie-Marlène Brault Foisy	1篇
	Marilyne Larose	1篇
	Patrice Potvin	1篇

	Patrick Charland	1篇
	Steve Masson	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	European Journal of Physics Education	1篇
	npj Science of Learning	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	教育	1篇
	物理学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	土耳其	1篇
	英国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Geneviève Allaire-Duquette")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.At The Very Root of The Development Of Interest: Using Human Body Contexts to Improve Women’s Emotional Engagement In Introductory Physics

作　　者：Geneviève Allaire-Duquette ;Patrick Charland ;Martin Riopel

出　　处：European Journal of Physics Education. 2017 ;5(2).doi:10.20308/ejpe.v5i2.66

出版社：Erciyes University

文章 ID：208684133

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2.An fMRI study of scientists with a Ph.D. in physics confronted with naive ideas in science

作　　者：Geneviève Allaire-Duquette ;Lorie-Marlène Brault Foisy ;Patrice Potvin 等

出　　处：npj Science of Learning. 2021 ;6(1):1.doi:10.1038/s41539-021-00091-x

出版社：Springer Nature

文章 ID：263382485

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