1.Uma Arquitetura Pedagógica para aprendizagem de matemática baseada na Teoria dos Campos Conceituais

作　　者：Genilson Corradi ;Crediné de Menezes

出　　处：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2019 ;8(1):901-910.doi:10.5753/cbie.wcbie.2019.901

出版社：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação

文章 ID：252071160

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