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2篇

出版年度

	2009	1篇
	1999	1篇

作者

	George J. Petersen	1篇
	George J. Petersen, PhD	1篇
	Lance D. Fusarelli, PhD	1篇
	Theodore J. Kowalski, PhD	1篇

来源期刊

	A A S A Journal of Scholarship & Practice	1篇
	Education Policy Analysis Archives	1篇

学科主题

	学前教育、幼儿教育	1篇
	学校管理	1篇

语种

	英文	1篇
	葡萄牙语	1篇

国别/地区

美国

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Novice Superintendents and the Efficacy of Professional Preparation

作　　者：Theodore J. Kowalski, PhD ;George J. Petersen, PhD ;Lance D. Fusarelli, PhD

出　　处：A A S A Journal of Scholarship & Practice. 2009 ;5(4):16-16.

出版社：American Association of School Administrators

文章 ID：47404301

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2.Demonstrated Actions of Instructional Leaders

作　　者：George J. Petersen

出　　处：Education Policy Analysis Archives. 1999 ;7(0):18.

出版社：Arizona State University

文章 ID：185359600

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