1.Anger Management - Evaluation of a Cognitive-Behavioral Training Program for Table Tennis Players

作　　者：Georges Steffgen

出　　处：Journal of Human Kinetics. 2016 ;55(1):65-73.doi:10.1515/hukin-2017-0006

出版社：Walter de Gruyter GmbH

文章 ID：210926690

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2.After the Move to a New Campus—Effects on Students’ Satisfaction with the Physical and Learning Environment

作　　者：Andreia P. Costa ;Georges Steffgen

出　　处：Education Sciences. 2020 ;10(12):370-382.doi:10.3390/educsci10120370

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：257510288

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3.Anger Management - Evaluation of a Cognitive-Behavioral Training Program for Table Tennis Players

作　　者：Georges Steffgen

出　　处：Journal of Human Kinetics. 2017 ;55(1):65-73.doi:10.1515/hukin-2017-0006

出版社：Walter de Gruyter GmbH

文章 ID：218150015

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4.Kokkuvõte Euroopa teaduse ja tehnika alase koostöö COST meetme IS0801 raames tehtud tööst

作　　者：Peter Smith ;Georges Steffgen

出　　处：Eesti Haridusteaduste Ajakiri. Estonian Journal of Education. 2015 ;3(2):247-250.doi:10.12697/eha.2015.3.2.09

出版社：Tartu Ülikooli Kirjastus / University of Tartu Press

文章 ID：185425163

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5.Editorial: Special issue on bystanders of online aggression

作　　者：Hana Machackova ;Jan Pfetsch ;Georges Steffgen

出　　处：Cyberpsychology : Journal of Psychosocial Research on Cyberpspace. 2018 ;12(4).doi:10.5817/CP2018-4-xx

出版社：Masaryk University

文章 ID：228076670

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