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出版年度

	2020	1篇
	2011	1篇

作者

	Georgeta Diac	2篇
	Versavia Curelaru	2篇
	Daniela Muntele-Hendreș	1篇
	Diana-Sînziana Duca	1篇
	Roxana Ghiatău	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇
	Sustainability	1篇

学科主题

社会与环境

1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

瑞士

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Georgeta Diac")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Interaction between summative and formative in higher education assessment: students’ perception

作　　者：Roxana Ghiatău ;Roxana Ghiatău ;Georgeta Diac 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2011 ;11:220-224.doi:10.1016/j.sbspro.2011.01.065

出版社：Elsevier

文章 ID：1019248773

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2.Children’s and Mothers’ Achievement Goal Orientations and Self-Efficacy: Dyadic Contributions to Students’ Well-Being

作　　者：Versavia Curelaru ;Daniela Muntele-Hendreș ;Georgeta Diac 等

出　　处：Sustainability. 2020 ;12(5):1785.doi:10.3390/su12051785

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1030278326

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