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1篇

出版年度

2015

1篇

作者

	Angelos Lazoudis	1篇
	Augusto Chioccariello	1篇
	Christian M. Stracke	1篇
	Claire Kelly	1篇
	Dimitris Polymatidis	1篇

	Franz X. Bogner	1篇
	Gerdi G.N. Haverkamp-Hermans	1篇
	Jani Koivula	1篇
	Jasminka Maravic	1篇
	Nico Rutten	1篇
	Petros Lameras	1篇
	Rosa Doran	1篇
	Rüdiger Tiemann	1篇
	Thomas Kretschmer	1篇
	Timotheos Kastrinogiannis	1篇
	Vassiliki Markaki	1篇
	Wouter R. van Joolingen	1篇
	Yvonne Crotty	1篇

来源期刊

International Journal of Education and Development using Information and Communication Technology

1篇

学科主题

	教育	1篇
	计算机的应用	1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

巴巴多斯

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Gerdi G.N. Haverkamp-Hermans")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.A narrative approach to studying the diversification of inquiry learning across instructional settings

作　　者：Nico Rutten ;Wouter R. van Joolingen ;Gerdi G.N. Haverkamp-Hermans 等

出　　处：International Journal of Education and Development using Information and Communication Technology. 2015 ;11(2):184-228.

出版社：University of the West Indies

文章 ID：125945300

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