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出版年度

	2007	2篇
	2004	1篇

作者

	Gerry Lefoe	3篇
	Elaine Huber	2篇
	Fiona Borthwick	2篇
	Sue Bennett	2篇
	from University of Wollongong, Australia	2篇

	Bronwyn James	1篇
	Chris McHarg	1篇
	Garry Hoban	1篇
	Mary Kaidonis	1篇
	Muhammad Hadi	1篇
	Robbie Collins :	1篇
	Sue Curtis	1篇
	Suzanne Lipu	1篇

来源期刊

	Journal of Learning Design	2篇
	Journal of University Teaching and Learning Practice	1篇

学科主题

教育

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

澳大利亚

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Gerry Lefoe")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Applying authentic learning to social science: A learning design for an inter-disciplinary sociology subject

作　　者：Fiona Borthwick ;Sue Bennett ;Gerry Lefoe 等

出　　处：Journal of Learning Design. 2007 ;02(01):14-24.

出版社：Queensland University of Technology

文章 ID：46206828

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2.Applying authentic learning to social science: A learning design for an inter-disciplinary sociology subject

作　　者：Fiona Borthwick ;Sue Bennett ;Gerry Lefoe 等

出　　处：Journal of Learning Design. 2007 ;02(01):14-24.

出版社：Queensland University of Technology

文章 ID：46206829

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3.A Web Environment Linking University Teaching Strategies with Graduate Attributes

作　　者：Garry Hoban ;Gerry Lefoe ;Bronwyn James 等

出　　处：Journal of University Teaching and Learning Practice. 2004 ;1(1):10-19.

出版社：University of Wollongong

文章 ID：46120732

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1

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