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出版年度

	2021	1篇
	2019	1篇
	2013	1篇

作者

	Ghislaine Marande Perrin	2篇
	Antonius H. N. Cillessen	1篇
	Barry H. Schneider	1篇
	Francisco J. García Bacete	1篇
	Francisco J. García-Bacete	1篇

	Francisco Juan García Bacete	1篇
	Ghislaine Marande-Perrin	1篇
	Jesús F. Rosel Remírez	1篇
	Victoria Muñoz Tinoco	1篇

来源期刊

	Psychosocial Intervention	2篇
	Sustainability	1篇

学科主题

	心理学	2篇
	社会学	2篇
	社会与环境	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	西班牙	2篇
	瑞士	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Social Cognitive Maps. Un método para identificar los grupos sociales en contextos naturales

作　　者：Francisco Juan García Bacete ;Ghislaine Marande Perrin

出　　处：Psychosocial Intervention. 2013 ;22(1):61-70.

出版社：Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid

文章 ID：98036271

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2.Children’s Awareness of Peer Rejection and Teacher Reports of Aggressive Behavior

作　　者：Francisco J. García-Bacete ;Ghislaine Marande-Perrin ;Barry H. Schneider 等

出　　处：Psychosocial Intervention. 2019 ;28(1):37-47.doi:10.5093/pi2018a25

出版社：Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid

文章 ID：243652666

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3.Stability of Peer Acceptance and Rejection and Their Effect on Academic Performance in Primary Education: A Longitudinal Research

作　　者：Francisco J. García Bacete ;Victoria Muñoz Tinoco ;Ghislaine Marande Perrin 等

出　　处：Sustainability. 2021 ;13(5):2650.doi:10.3390/su13052650

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1031468343

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