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	有全文链接	4篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	2019	1篇
	2018	1篇
	2017	1篇
	2016	1篇
	2015	1篇

作者

	Gill Wyness	5篇
	Richard Murphy	4篇
	Felix Weinhardt	1篇
	Judith Scott-Clayton	1篇
	Lindsey Macmillan	1篇

Stuart Campbell

1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	CEP Discussion Paper	4篇
	Education Sciences	1篇

学科主题

	经济	4篇
	教育学	1篇

语种

英文

5篇

国别/地区

	英国	4篇
	瑞士	1篇

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共 5 条记录

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1.Deserving Poor: Are Higher Education Bursaries Going to the Right Students?

作　　者：Gill Wyness

出　　处：Education Sciences. 2016 ;6(1):5-17.doi:10.3390/educsci6010005

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：257024164

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2.Testing Means-Tested Aid

作　　者：Richard Murphy ;Gill Wyness

出　　处：CEP Discussion Paper. 2015 ;2015.

出版社：Centre for Economic Performance

文章 ID：1038183669

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3.The end of free college in England: implications for quality, enrolments and equity

作　　者：Richard Murphy ;Judith Scott-Clayton ;Gill Wyness

出　　处：CEP Discussion Paper. 2017 ;2017.

出版社：Centre for Economic Performance

文章 ID：1038184001

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4.Who teaches the teachers? A RCT of peer-to-peer observation and feedback in 181 schools

作　　者：Richard Murphy ;Felix Weinhardt ;Gill Wyness

出　　处：CEP Discussion Paper. 2018 ;2018.

出版社：Centre for Economic Performance

文章 ID：1038184038

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5.Inequalities in student to course match: evidence from linked administrative data

作　　者：Stuart Campbell ;Lindsey Macmillan ;Richard Murphy 等

出　　处：CEP Discussion Paper. 2019 ;2019.

出版社：Centre for Economic Performance

文章 ID：1038184207

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1

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