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1篇

出版年度

2019

1篇

作者

	Gio Fresky Hawara	1篇
	Wisma Yunita	1篇
	syahrial .	1篇

来源期刊

Journal of English Education and Teaching

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

印度尼西亚

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Gio Fresky Hawara")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.The Effect of Task-Based Learning (TBL) Approach on the Students’ Listening Comprehension at the Tenth Grade of SMAN 3 Kota Bengkulu

作　　者：Gio Fresky Hawara ;syahrial . ;Wisma Yunita

出　　处：Journal of English Education and Teaching. 2019 ;3(2):260-270.doi:10.33369/jeet.3.2.260-270

出版社：UNIB Press

文章 ID：255190075

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