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3篇

出版年度

	2020	2篇
	2019	1篇

作者

	Giovanni Favata	3篇
	Paolo Nitti	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Educazione Linguistica Language Education	1篇
	Italiano LinguaDue	1篇
	Linguæ & - Rivista di lingue e culture moderne	1篇

学科主题

	语言学	2篇
	意大利语	1篇

语种

	(多语种)	1篇
	意大利语	1篇
	非洲语	1篇

国别/地区

意大利

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Superare BICS e CALP nell’offerta formativa linguistica universitaria in Italia / To Go Beyond BICS (Basic Interpersonal Communicative Skills) and CALP (Cognitive Academic Language Proficiency)

作　　者：Giovanni Favata ;Paolo Nitti

出　　处：Linguæ & - Rivista di lingue e culture moderne. 2019 ;18(2):31-51.doi:10.7358/ling-2019-002-fani

出版社：LED Edizioni Universitarie

文章 ID：257653866

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2.Paolo Nitti. Didattica dell’italiano L2

作　　者：Giovanni Favata

出　　处：Educazione Linguistica Language Education. 2020 ;9(3):467-476.doi:10.14277/ELLE/2280-6792/2020/03/008

出版社：Edizioni Ca’ Foscari

文章 ID：256684423

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3.MONOLINGUISMO VERSUS MULTILINGUISMO E PLURILINGUISMO: L’ITALIA E LA FRANCIA A CONFRONTO

作　　者：Giovanni Favata

出　　处：Italiano LinguaDue. 2020 ;12(1).doi:10.13130/2037-3597/13758

出版社：Università degli Studi di Milano

文章 ID：1028203582

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