作 者:Gisele Bueno de Farias Rebeiro ;Francismara Neves Oliveira ;Geiva Carolina Calsa
出 处:Psicologia Escolar e Educacional. 2012 ;16(2):247-255.
出 版 社:Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional
文 章 ID:97880463