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1篇

出版年度

2021

1篇

作者

	Adyt Anugrah	1篇
	Agus Pahrudin*	1篇
	Antomi Saregar	1篇
	Ardian Asyhari	1篇
	Gita Alisia	1篇

	Misbah	1篇
	Nur Endah Susilowati	1篇

来源期刊

European Journal of Educational Research

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.The Effectiveness of Science, Technology, Engineering, and Mathematics-Inquiry Learning for 15-16 Years Old Students Based on K-13 Indonesian Curriculum: The Impact on the Critical Thinking Skills

作　　者：Agus Pahrudin* ;Misbah ;Gita Alisia 等

出　　处：European Journal of Educational Research. 2021 ;10(2):681-692.doi:10.12973/eu-jer.10.2.681

出版社：Eurasian Society of Educational Research Association

文章 ID：1032207448

文章详细

1

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E-mail：cassoa@cass.org.cn

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