作　　者：Gita Ayu Wandari ;Agus Fany Chandra Wijaya ;Rika Rafikah Agustin

出　　处：Journal of Science Learning. 2018 ;2(1):26-32.doi:10.17509/jsl.v2i1.12878

出 版 社：Universitas Pendidikan Indonesia

文 章 ID：1038202601