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4篇

出版年度

2022

4篇

作者

	Gizell Green	4篇
	Riki Tesler	3篇
	Kwok Ng	2篇
	Sharon Barak	2篇
	Adilson Marques	1篇

	Avi Zigdon	1篇
	Cochava Sharon	1篇
	Concepción Moreno-Maldonado	1篇
	Gili Joseph	1篇
	Ilaria Baiardini	1篇
	Lani Ofri	1篇
	Niva Manor	1篇
	Orna Reges	1篇
	Oya Ercan	1篇
	Ronit Ben Amotz	1篇
	Rotem Maor	1篇
	Sharon Levi	1篇
	Tânia Gaspar	1篇
	Yael Sela	1篇
	Yeshayahu Hutzler	1篇
	Yossi Harel-Fisch	1篇
	Yulia Gendler	1篇

文章类型

Research Article

3篇

来源期刊

	Healthcare	3篇
	Education Sciences	1篇

学科主题

	社会福利、社会救济、社会保障	3篇
	教育学	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

瑞士

4篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Gizell Green")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Identifying Cardiovascular Risk Profiles Clusters among Mediterranean Adolescents across Seven Countries

作　　者：Riki Tesler ;Sharon Barak ;Orna Reges 等

出　　处：Healthcare. 2022 ;10(2).doi:10.3390/healthcare10020268

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：1036808003

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2.The Communication Challenges and Strength of Nurses’ Intensive Corona Care during the Two First Pandemic Waves: A Qualitative Descriptive Phenomenology Study

作　　者：Gizell Green ;Cochava Sharon ;Yulia Gendler 等

出　　处：Healthcare. 2022 ;10(5).doi:10.3390/healthcare10050837

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：1037720406

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3.The Role of Fundamental Nursing Practices Simulation on Students’ Competencies and Learning Satisfaction: Repeated Measured Design

作　　者：Gizell Green ;Lani Ofri ;Riki Tesler

出　　处：Healthcare. 2022 ;10(5).doi:10.3390/healthcare10050841

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：1037727016

文章详细
4.Remote Teaching, Self-Resilience, Stress, Professional Efficacy, and Subjective Health among Israeli PE Teachers during the COVID-19 Pandemic

作　　者：Ronit Ben Amotz ;Gizell Green ;Gili Joseph 等

出　　处：Education Sciences. 2022 ;12(6):405.doi:10.3390/educsci12060405

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：1038121128

文章详细

1

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