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3篇

出版年度

	2018	1篇
	2013	1篇
	2009	1篇

作者

	Gladys Gorga	3篇
	María Cristina Madoz	2篇
	Alejandro Héctor González	1篇
	Cecilia Sanz	1篇
	Cecilia Verónica Sanz	1篇

	Gisela Assinnato	1篇
	María Victoria Martin	1篇

文章类型

Book Reviews

1篇

来源期刊

TE & ET : Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología

3篇

学科主题

教育学

3篇

语种

葡萄牙语

3篇

国别/地区

阿根廷

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Gladys Gorga")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Actitudes y percepciones de docentes y estudiantes en relación a las TIC. Revisión de la literatura

作　　者：Gisela Assinnato ;Cecilia Sanz ;Gladys Gorga 等

出　　处：TE & ET : Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología. 2018 ;(22):1-11.doi:10.24215/18509959.22.e01

出版社：Universidad Nacional de La Plata

文章 ID：255005830

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2.Universidad, Sociedad e Innovación. Una perspectiva internacional. Norberto Fernández Lamarra (Compilador)

作　　者：Gladys Gorga ;María Cristina Madoz

出　　处：TE & ET : Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología. 2013 ;(11):99-100.

出版社：Universidad Nacional de La Plata

文章 ID：258837775

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3.La importancia de la modalidad "blended learning"

作　　者：Cecilia Verónica Sanz ;María Cristina Madoz ;Gladys Gorga 等

出　　处：TE & ET : Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología. 2009 ;(3):47-54.

出版社：Universidad Nacional de La Plata

文章 ID：258837868

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