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1篇

出版年度

2018

1篇

作者

	Chen, Qi	1篇
	Glaman, Ryan	1篇

来源期刊

Frontiers in Psychology

1篇

学科主题

心理学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

瑞士

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Glaman, Ryan")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Measurement Invariance of a Classroom Engagement Measure among Academically At-Risk Students

作　　者：Glaman, Ryan ;Chen, Qi

出　　处：Frontiers in Psychology. 2018 ;8:1-9.doi:10.3389/fpsyg.2017.02345

出版社：Frontiers Media

文章 ID：211428399

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