作 者:Charles Bruno da Silva Melo ;Glaucia Cabral Moraes ;Eleni Bisognin 等
出 处:Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática. 2021 ;4(1):370-384.doi:10.5335/rbecm.v4i1.10729
出 版 社:Universidade de Passo Fundo (UPF)
文 章 ID:261564122