作　　者：Glen Bandiera ;Kaif Pardhan

出　　处：Perspectives on Medical Education. 2017 ;6(6):363-365.doi:10.1007/s40037-017-0387-4

出 版 社：Springer Verlag

文 章 ID：206219489

作　　者：Kulamakan Kulasegaram ;Melissa Hynes ;Glen Bandiera 等

出　　处：Canadian Medical Education Journal. 2020 ;11(3):111-115.doi:10.36834/cmej.69332

出 版 社：Canadian Medical Education Journal

文 章 ID：256308430

作　　者：Glen Bandiera ;Jason Frank ;Fedde Scheele 等

出　　处：BMC Medical Education. 2020 ;20(S1):1-7.doi:10.1186/s12909-020-02123-3

出 版 社：BioMed Central

文 章 ID：254907816

作　　者：Glen Bandiera ;Melissa Kennedy Hynes ;Salvatore M Spadafora

出　　处：BMC Medical Education. 2014 ;14(1):1-6.doi:10.1186/1472-6920-14-S1-S5

出 版 社：BioMed Central

文 章 ID：213565686

作　　者：Jeffrey Damon Dagnone ;Glen Bandiera ;Kenneth Harris

出　　处：Canadian Medical Education Journal. 2021 ;12(3):155-158.doi:10.36834/cmej.68245

出 版 社：Canadian Medical Education Journal

文 章 ID：263565731