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出版年度

	2022	1篇
	2019	1篇
	2018	1篇

作者

	Dinora Alexandra Carpio Vera	3篇
	Glenda Cecibel Intriago Alcívar	3篇
	Alex Vladimir Toapanta Suntaxi	2篇
	Augusto Franklin Mendiburu Rojas	1篇
	Augusto Franklin Mendiburu Rojas.	1篇

	Jorge Luis Dahik Cabrera	1篇
	Marcos David Oviedo Rodríguez	1篇
	Sandra Cecibel Carrera Erazo.	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores	2篇
	Universidad y Sociedad	1篇

学科主题

	教育学	2篇
	社会学	1篇

语种

西班牙语

3篇

国别/地区

	墨西哥	2篇
	古巴	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Propuesta para el modelado y análisis de los indicadores de ciencia y tecnología.

作　　者：Glenda Cecibel Intriago Alcívar ;Dinora Alexandra Carpio Vera ;Alex Vladimir Toapanta Suntaxi 等

出　　处：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores. 2019 ;:1-11.doi:10.46377/dilemas.v30i1.1155

出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.

文章 ID：258840234

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2.Enseñanza auténtica e investigación acción. Una mirada reflexiva desde la actualidad universitaria.

作　　者：Glenda Cecibel Intriago Alcívar ;Jorge Luis Dahik Cabrera ;Dinora Alexandra Carpio Vera 等

出　　处：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores. 2018 ;:1-14.

出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.

文章 ID：258841367

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3.La comunicación asertiva: una reflexión sobre el desempeño docente en estudiantes de la carrera Educación Básica

作　　者：Augusto Franklin Mendiburu Rojas ;Glenda Cecibel Intriago Alcívar ;Dinora Alexandra Carpio Vera 等

出　　处：Universidad y Sociedad. 2022 ;14:445-451.

出版社：Universidad de Cienfuegos

文章 ID：1037448621

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1

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