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1篇

出版年度

2017

1篇

作者

	Glenda J Cox	1篇
	Henry Trotter	1篇

来源期刊

Open Praxis

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

挪威

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.An OER framework, heuristic and lens: Tools for understanding lecturers’ adoption of OER

作　　者：Glenda J Cox ;Henry Trotter

出　　处：Open Praxis. 2017 ;9(2):151-171.doi:10.5944/openpraxis.9.2.571

出版社：International Council for Open and Distance Education (ICDE)

文章 ID：255229752

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