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出版年度

	2021	1篇
	2010	1篇

作者

	Gloria Boutte	2篇
	Charlease Kelly-Jackson	1篇
	George Lee Johnson	1篇
	Kamania Wynter-Hoyte	1篇
	Toby S Jenkins	1篇

来源期刊

	International Journal of Multicultural Education	1篇
	Journal of Effective Teaching in Higher Education	1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Gloria Boutte")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Culturally Relevant Teaching in Science Classrooms: Addressing Academic Achievement, Cultural Competence, and Critical Consciousness

作　　者：Gloria Boutte ;Charlease Kelly-Jackson ;George Lee Johnson

出　　处：International Journal of Multicultural Education. 2010 ;12(2).

出版社：Eastern University

文章 ID：99997678

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2.Showing Out

作　　者：Toby S Jenkins ;Gloria Boutte ;Kamania Wynter-Hoyte

出　　处：Journal of Effective Teaching in Higher Education. 2021 ;4(2).doi:10.36021/jethe.v4i2.184

出版社：University of North Carolina Wilmington

文章 ID：1038251358

文章详细

1

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