1.Reanalysis of the German PISA Data: A Comparison of Different Approaches for Trend Estimation With a Particular Emphasis on Mode Effects

作　　者：Robitzsch, Alexander ;Lüdtke, Oliver ;Goldhammer, Frank 等

出　　处：Frontiers in Psychology. 2020 ;11:1-17.doi:10.3389/fpsyg.2020.00884

出版社：Frontiers Media

文章 ID：250009807

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2.Editorial: Advancements in Technology-Based Assessment: Emerging Item Formats, Test Designs, and Data Sources

作　　者：Goldhammer, Frank ;Scherer, Ronny ;Greiff, Samuel

出　　处：Frontiers in Psychology. 2020 ;10:1-4.doi:10.3389/fpsyg.2019.03047

出版社：Frontiers Media

文章 ID：242896743

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3.Evaluation of Online Information in University Students: Development and Scaling of the Screening Instrument EVON

作　　者：Hahnel, Carolin ;Eichmann, Beate ;Goldhammer, Frank

出　　处：Frontiers in Psychology. 2020 ;11:3460.doi:10.3389/fpsyg.2020.562128

出版社：Frontiers Media

文章 ID：257291401

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4.Development and Evaluation of a Framework for the Performance-Based Testing of ICT Skills

作　　者：Engelhardt, Lena ;Naumann, Johannes ;Goldhammer, Frank 等

出　　处：Frontiers in Education. 2021 ;6:161-175.doi:10.3389/feduc.2021.668860

出版社：Frontiers Media S.A.

文章 ID：261879069

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5.Validating Test Score Interpretations Using Time Information

作　　者：Engelhardt, Lena ;Goldhammer, Frank

出　　处：Frontiers in Psychology. 2019 ;10:1-18.doi:10.3389/fpsyg.2019.01131

出版社：Frontiers Media

文章 ID：233909242

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	Goldhammer, Frank	5篇
	Engelhardt, Lena	2篇
	Eichmann, Beate	1篇
	Frey, Andreas	1篇
	Greiff, Samuel	1篇

	Hahnel, Carolin	1篇
	Hartig, Katja	1篇
	Horz, Holger	1篇
	Kroehne, Ulf	1篇
	Köller, Olaf	1篇
	Lüdtke, Oliver	1篇
	Naumann, Johannes	1篇
	Robitzsch, Alexander	1篇
	Scherer, Ronny	1篇
	Wenzel, S. Franziska C.	1篇

	心理学	4篇
	教育学	1篇

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	2021	1篇
	2020	3篇
	2019	1篇

	Frontiers in Psychology	4篇
	Frontiers in Education	1篇