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	有本地全文	2篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2014	1篇
	2013	1篇
	2010	1篇

作者

	Aminuddin Seth	1篇
	Goolamally	1篇
	Jamil Ahmad	1篇
	Mariapun SAMINATHAN	1篇
	Norlia GOOLAMALLY	1篇

Norlia T. Goolamally

1篇

来源期刊

	Asian Journal of Distance Education	1篇
	Educare	1篇
	International Educational E-Journal	1篇

学科主题

教育

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	印度	1篇
	日本	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Limited English Proficiency Students and Misconceptions in Mathematics: A Case Study

作　　者：Goolamally ;Goolamally ;Jamil Ahmad 等

出　　处：Educare. 2010 ;3(1):69-84.

出版社：Minda Masagi Press

文章 ID：253517362

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2.Evaluating the Performance of Open Distance Learners in Introductory Statistics at the Open University Malaysia

作　　者：Mariapun SAMINATHAN ;Norlia GOOLAMALLY

出　　处：Asian Journal of Distance Education. 2013 ;11(1):38-46.

出版社：Asian Society of Open and Distance Education

文章 ID：88554634

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3.Pilot Study to Develop a Problem Based Learning Environment for Open Distance Learners

作　　者：Norlia T. Goolamally ;Aminuddin Seth

出　　处：International Educational E-Journal. 2014 ;III(III):139-153.

出版社：International Educational E-Journal

文章 ID：179510824

文章详细

1

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