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1篇

出版年度

2020

1篇

作者

	Gordon O. Ade-Ojo	1篇
	Vicky Duckworth	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

Creative Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

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1.Moments in Transformation: Newly Qualified Lifelong Learning Teachers’ Reconceptualization of Assessment in Practice

作　　者：Gordon O. Ade-Ojo ;Vicky Duckworth

出　　处：Creative Education. 2020 ;11(11):2477-2497.doi:10.4236/ce.2020.1111182

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：1030883058

文章详细

1

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