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2篇

出版年度

	2020	1篇
	2006	1篇

作者

	Graeme Ruxton	2篇
	Fleur Visser	1篇
	Jane MacKenzie	1篇
	Jesús Alcazar	1篇
	Mark Johnson	1篇

	Natacha Aguilar de Soto	1篇
	Patricia Arranz	1篇
	Peter L. Tyack	1篇
	Peter T. Madsen	1篇

来源期刊

	Higher Education Pedagogies	1篇
	Scientific Reports	1篇

学科主题

	教育学	1篇
	自然科学总论	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

英国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Graeme Ruxton")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Fear of Killer Whales Drives Extreme Synchrony in Deep Diving Beaked Whales

作　　者：Natacha Aguilar de Soto ;Fleur Visser ;Peter L. Tyack 等

出　　处：Scientific Reports. 2020 ;10(1):1-9.doi:10.1038/s41598-019-55911-3

出版社：Springer Nature

文章 ID：244230197

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2.Supporting the development of undergraduates’ experimental design skills and investigating their perceptions of project work

作　　者：Jane MacKenzie ;Graeme Ruxton

出　　处：Higher Education Pedagogies. 2006 ;8(1):1-12.doi:10.3108/beej.8.2

出版社：Taylor and Francis Ltd

文章 ID：242001287

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