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3篇

出版年度

	2010	1篇
	2009	1篇
	2008	1篇

作者

	Graham W. Scott	3篇
	Raymond Goulder	2篇
	James Spencer	1篇
	Shona Turnbull	1篇

来源期刊

Higher Education Pedagogies

3篇

学科主题

教育学

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

英国

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Graham W. Scott")))) )) ) )"

共 3 条记录

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1.Field Study of Plant Diversity: Extending the Whole-Class Knowledge Base through Open-Ended Learning

作　　者：Raymond Goulder ;Graham W. Scott

出　　处：Higher Education Pedagogies. 2009 ;14(1):1-9.doi:10.3108/beej.14.1

出版社：Taylor and Francis Ltd

文章 ID：242001203

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2.Promoting Engagement: Using Species Action Plans to bring together Students and Conservation Professionals

作　　者：Graham W. Scott ;Shona Turnbull ;James Spencer

出　　处：Higher Education Pedagogies. 2008 ;12(1):1-6.doi:10.3108/beej.12.5

出版社：Taylor and Francis Ltd

文章 ID：242001230

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3.Encouraging Use of Community-Based Resources by Bioscience Students

作　　者：Raymond Goulder ;Graham W. Scott

出　　处：Higher Education Pedagogies. 2010 ;16(1):1-4.doi:10.3108/beej.16.c1

出版社：Taylor and Francis Ltd

文章 ID：218588886

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