1.EXPLORATION FRACTION OPERATION LEARNING OF ELEMENTARY SCHOOLS STUDENTS ACCORDING TO GRAVEMEIJER THEORY IN NGADA REGENCY, NTT

作　　者：Gregorius Sebo Bito ;Gregorius Sebo Bito ;Sugiman 等

出　　处：Jurnal Prima Edukasi. 2013 ;1(2):173-183.

出版社：Universitas Negeri Yogyakarta

文章 ID：253518494

文章详细全文下载
2.PEMANFAATAN KONTRIBUSI SISWA SEBAGAI ALAT TRANSISI MENUJU PEMAHAMAN KONSEP OPERASI PECAHAN

作　　者：Gregorius Sebo Bito

出　　处：Refleksi Edukatika. 2018 ;9(1):90-100.doi:10.24176/re.v9i1.2813

出版社：Universitas Muria Kudus

文章 ID：249452279

文章详细全文下载
3.ETHNOMATHEMATICS: MUSICAL INSTRUMEN IN JA'I DANCES FOR CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING IN ELEMENTARY SCHOOLS

作　　者：Gregorius Sebo Bito ;Fredy

出　　处：PrimaryEdu: Journal of Primary Education. 2020 ;4(2).doi:10.22460/pej.v4i2.1853

出版社：STKIP Siliwangi

文章 ID：258561589

文章详细全文下载
4.Ethnomathematics: Design of Sabuk Tradisional (Keru) Bajawa as A Learning Media For Elementary School

作　　者：Gregorius Sebo Bito ;Fredy Fredy ;Wawan Herry Setyawan

出　　处：Elementary: Islamic Teacher Journal. 2021 ;9(1):127-146.doi:10.21043/elementary.v9i1.9835

出版社：Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Kudus

文章 ID：1038892457

文章详细
5.Teaching Mathematics in Elementary School using Ethnomathematics of Malind-Papua Tribe Approach

作　　者：Fredy Fredy ;Salman Alparis Sormin ;Gregorius Sebo Bito

出　　处：Jurnal Basicedu. 2021 ;5(6):5498-5507.doi:10.31004/basicedu.v5i6.1676

出版社：LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

文章 ID：1037237400

文章详细

	有本地全文	3篇
	有全文链接	2篇

	教育学	3篇
	教育	2篇

	印度尼西亚语	3篇
	英文	2篇

全文

出版年度

作者

来源期刊

学科主题

语种

国别/地区

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Gregorius Sebo Bito")))) )) ) )"

	Gregorius Sebo Bito	5篇
	Fredy Fredy	2篇
	Fredy	1篇
	Salman Alparis Sormin	1篇
	Sugiman	1篇

	Elementary: Islamic Teacher Journal	1篇
	Jurnal Basicedu	1篇
	Jurnal Prima Edukasi	1篇
	PrimaryEdu: Journal of Primary Education	1篇
	Refleksi Edukatika	1篇

	2021	2篇
	2020	1篇
	2018	1篇
	2013	1篇