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1篇

出版年度

2019

1篇

作者

	Gretchen P. King	1篇
	Heather E. Bergan-Roller	1篇
	Joseph T. Dauer	1篇
	McKenzie Kjose	1篇
	Nicholas J. Galt	1篇

Tomáš Helikar

1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

International Journal of STEM Education

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

德国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Gretchen P. King")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Changes in students’ mental models from computational modeling of gene regulatory networks

作　　者：Joseph T. Dauer ;Heather E. Bergan-Roller ;Gretchen P. King 等

出　　处：International Journal of STEM Education. 2019 ;6(1):1-12.doi:10.1186/s40594-019-0193-0

出版社：

文章 ID：255127640

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1

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