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3篇

出版年度

	2019	1篇
	2018	1篇
	2014	1篇

作者

	Gulden Uyanik Balat	2篇
	Dilan Bayindir	1篇
	Elif Yilmaz	1篇
	Gulden Uyanik	1篇
	Hande Arslan Ciftci	1篇

	Ozge Unsal	1篇
	Seyma Degirmenci	1篇
	Turker Sezer	1篇
	Zeynep Kilic	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Croatian Journal of Education	1篇
	Cypriot Journal of Educational Sciences	1篇
	Educational Research and Reviews	1篇

学科主题

	教育	3篇
	教育行政	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	克罗地亚	1篇
	土耳其	1篇
	尼日利亚	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Gulden Uyanik")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Analyzing the Relationships between Preschool Children’s Play Skills and Their Social Competence and Emotion Regulation Skills

作　　者：Gulden Uyanik ;Hande Arslan Ciftci ;Ozge Unsal 等

出　　处：Croatian Journal of Education. 2018 ;20(Sp.Ed.3):243-257.doi:10.15516/cje.v20i0.3037

出版社：Učiteljski fakultet; Sveučilišta u Zagrebu

文章 ID：236994938

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2.Self-esteem, hopelessness and communication skills in preschool teacher candidates: A mediation analysis

作　　者：Gulden Uyanik Balat ;Turker Sezer ;Dilan Bayindir 等

出　　处：Cypriot Journal of Educational Sciences. 2019 ;14(2):278-293.doi:10.18844/cjes.v14i2.3714

出版社：Academic World Education & Research Center

文章 ID：254972140

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3.Analyzing the relationship between learning styles and basic concept knowledge level of kindergarten children

作　　者：Gulden Uyanik Balat

出　　处：Educational Research and Reviews. 2014 ;9(24):1400-1405.doi:10.5897/ERR2014.1907

出版社：Academic Journals

文章 ID：100969239

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