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出版年度

	2017	1篇
	2013	2篇
	2012	1篇

作者

	Gun Lidestav	4篇
	Carina Keskitalo	2篇
	Eva Holmgren	2篇
	Mahesh Poudyal	2篇
	Birgitta Wilhelmsson	1篇

	Caroline Ochieng	1篇
	Chad Ellingson	1篇
	Christina Ottander	1篇
	David Mkwambisi	1篇
	Esther Mwangi	1篇
	Gillian Petrokofsky	1篇
	Isilda Nhantumbo	1篇
	Jessica Clendenning	1篇
	Johanna Bergman Lodin	1篇
	Linley Chiwona-Karltun	1篇
	Murat Sartas	1篇
	Ngolia Kimanzu	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	International Journal of the Commons	2篇
	Environmental Evidence	1篇
	Nordic Studies in Science Education	1篇

学科主题

	政治理论	2篇
	国土经济学	1篇
	教育	1篇
	能源工业、动力工业	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	荷兰	2篇
	挪威	1篇
	英国	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Teachers’ intentions with outdoor teaching in school forests: Skills and knowledge teachers want students to develop

作　　者：Birgitta Wilhelmsson ;Gun Lidestav ;Christina Ottander

出　　处：Nordic Studies in Science Education. 2012 ;8(1):26-42.

出版社：Naturfagsenteret i samarbeid med Universitetet i Umeå

文章 ID：100273965

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2.Shareholder perceptions of individual and common benefits in Swedish forest commons

作　　者：Gun Lidestav ;Mahesh Poudyal ;Eva Holmgren 等

出　　处：International Journal of the Commons. 2013 ;7(1):164-182.

出版社：Igitur, Utrecht Publishing and Archiving Services

文章 ID：100298708

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3.What is the evidence that gender affects access to and use of forest assets for food security? A systematic map protocol

作　　者：Linley Chiwona-Karltun ;Ngolia Kimanzu ;Jessica Clendenning 等

出　　处：Environmental Evidence. 2017 ;6(1):2.doi:10.1186/s13750-016-0080-9

出版社：BioMed Central

文章 ID：192485141

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4.Shareholder perceptions of individual and common benefits in Swedish forest commons

作　　者：Gun Lidestav ;Mahesh Poudyal ;Eva Holmgren 等

出　　处：International Journal of the Commons. 2013 ;7(1):164-182.doi:10.18352/ijc.323

出版社：Igitur, Utrecht Publishing and Archiving Services

文章 ID：223913816

文章详细

1

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