作 者:Fenno Farcis ;Gunarjo S. Budi
出 处:Jurnal Penelitian Pendidikan IPA. 2019 ;4(2):51-55.doi:10.26740/jppipa.v4n2.p51-55
出 版 社:Universitas Negeri Surabaya
文 章 ID:249451909