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3篇

出版年度

	2014	1篇
	2011	2篇

作者

	Guni Kadmon	3篇
	Martina Kadmon	3篇
	Jan Schmidt	2篇
	Nicola De Cono	2篇
	Franz Resch	1篇

Roman Duelli

1篇

来源期刊

GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung

3篇

学科主题

医药、卫生

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Guni Kadmon")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Ein Modell zur nachhaltigen Qualitätssteigerung der medizinischen Ausbildung am Beispiel des chirurgischen Reformcurriculums HeiCuMed

作　　者：Guni Kadmon ;Jan Schmidt ;Nicola De Cono 等

出　　处：GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung. 2011 ;28:1-18.doi:10.3205/zma000741

出版社：German Medical Science

文章 ID：103982988

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2.Integratives versus traditionelles Lernen aus Sicht der Studierenden

作　　者：Guni Kadmon ;Jan Schmidt ;Nicola De Cono 等

出　　处：GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung. 2011 ;28:1-26.doi:10.3205/zma000740

出版社：German Medical Science

文章 ID：103982993

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3.Predictive Value of the School-leaving Grade and Prognosis of Different Admission Groups for Academic Performance and Continuity in the Medical Course – a Longitudinal Study

作　　者：Guni Kadmon ;Franz Resch ;Roman Duelli 等

出　　处：GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung. 2014 ;31:1-26.doi:10.3205/zma000913

出版社：German Medical Science

文章 ID：103983873

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