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1篇

出版年度

2019

1篇

作者

	Andrea Eriksson	1篇
	Anna Williamsson	1篇
	Britt Ostlund	1篇
	Gunilla Bjorling	1篇

来源期刊

Journal of Research in Interprofessional Practice and Education

1篇

学科主题

	医药、卫生	1篇
	教育	1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

加拿大

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Interprofessional Learning for Enhanced Patient Safety: Biomedical Engineering Students and Nursing Students in Joint Learning Activities

作　　者：Britt Ostlund ;Gunilla Bjorling ;Anna Williamsson 等

出　　处：Journal of Research in Interprofessional Practice and Education. 2019 ;9(1):1-14.doi:10.22230/jripe.2019v9n1a275

出版社：Canadian Institute for Studies in Publishing Press

文章 ID：231360833

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